武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,社區科技館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
表現手法靈活、畫面新穎時尚、聲音與動畫相結合,能有效吸引受眾的視線,在人群密集、人w流量大的場所提高回頭率和平均瀏覽時間,可以很好的活躍氣氛,增加科技含量,提高現場人氣度,吸引行人駐足觀賞,大大提高品牌知名度和記憶度。與傳統的觸摸屏不同,不需要其它介質,用戶即可以直接使用雙腳或雙手與普通投影幕上的虛擬場景進行交互,讓用戶進入一種虛實融合、亦真亦幻的奇妙世界。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,社區科技館設計制作,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
科技館設計探索與實踐
隨著公眾教育程度與科學素養的不斷提高,我國科技館建設也發生了一系列變化:從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗”為中心,從單一科學原理的解讀到生動的科學實驗、豐富的應用延展,從科普知識的宣講到科學思維的啟發,從靜態嚴肅的展陳到寓教于樂的互動,現代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個過程中,科技館日漸科學化、生動化、人性化的展示設計,無疑是吸引更多觀眾走進科技館的重要原因。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
科技館里有什么?
科學中心一期建成開放的展示內容體系包括8個主題展館(兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維)4座科技影院(巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院)、開放實驗室、數字家庭體驗館和室外科學廣場。展示內容方面,以主題式設計思路演繹綜合性科學知識;注重采用高新技術手段將科學性、知識性、趣味性有機融合為一體,微型社區科技館,讓觀眾在動手參與、親身體驗中獲得教育。兒童天地: 面向12歲以下兒童,通過互動游戲,社區科技館設計,角色扮演、情景體驗和動手做等豐富多彩的形式,讓兒童在玩耍中,發現周圍世界里的科學現象,豐富童年的生活感知及經歷,激發好奇心、想象力和創造力。